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		<div class="sche-tit">
			<h1 class="text-center">北京市西城（南）“十三五”专业必修课培训方案</h1>
			<div class="mt20">
				<span class="sche-tit-span">作者：项目组</span>
				<span class="sche-tit-span">发布时间：2015-06-05</span>
			</div>
		</div>
		<p class="sche-text">
			为适应经济社会发展对教育提出的新要求，建设一支高素质专业化的教师队伍，依据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》和北京市西城（南）区“十三五”专业必修课培训（以下简称“专业必修课”）的实际需求，制订2016年北京市西城（南）区中小幼教师“十三五”专业必修课培训方案。
		</p>
		<h3 class="sche-text">一、培训对象</h3>
		北京市西城（南）区的中小幼教师。
		<h3 class="sche-text">二、培训目标</h3>
		<p class="sche-text">采用网络研修的培训方式，2016年上半年完成北京市西城（南）1500名中小幼教师“十三五”教师专业必修课培训，培训内容不少于40学时。通过培训，强化教师遵纪守法的意识，促进广大教师弘扬高尚师德，树立行业新风；提高教师自身综合能力，促进教师自我发展和自我完善，提高教师综合素质；提升教师信息化素养，提升教师信息技术应用能力，强化教师将信息技术有机融入教学的意识，提升教师的学科教学能力。
		</p>
		<h3 class="sche-text">三、培训方式</h3>
		<p class="sche-text">1、班主任培训：先期通过集中培训班主任的方式，挖掘、培养和组建班主任团队，使之在远程培训中发挥指导、管理、带动作用，从而使全员参与的远程培训顺利进行，并达到良好培训效果。</p>
		<p class="sche-text">2、教师网络学习：一方面引导学员对网络课程进行自主学习，另一方面以线上主题讨论、作业推优等培训活动调动学员参与培训的积极性，运用现代化培训手段实现有问题及时解决，有想法能够得到有效沟通讨论的目的。</p>
		<p class="sche-text">3、专家集中答疑：项目执行小组定期收集参训教师关于课程与培训的问题，组织授课专家对问题进行集中的文字答疑，解决学员的问题与困惑，使培训收到良好的效果。</p>
		<p class="sche-text">4、成果汇编：项目结束后，项目执行小组将收集整理学员的优秀作业，整理收集在册，汇报展示学员的培训成果。</p>
		<h3 class="sche-text">四、培训日程安排</h3>
		<p class="sche-text">1、3月7日至3月17日，培训预热阶段；</p>
		<p class="sche-text">（1）3月7日，召开针对班主任的培训会，讲解培训各阶段管理注意事项与相关内容，分发相关资料，并进行远程培训系统的试运行；</p>
		<p class="sche-text">（2）3月8日至3月11日，北京教育学院宣武分院组织参训教师进行报名工作；</p>
		<p class="sche-text">（3）3月14日至3月17日，北京师范大学继续教育与教师培训学院生成学员登录学习账号。</p>
		<p class="sche-text">2、3月18日至6月1日，学员远程学习阶段；</p>
		<p class="sche-text">班主任组织学员进行远程学习，观看网络课程视频，完成作业，参与专家发布的主题研讨，提交总结，完成线上学习步骤。</p>
		<p class="sche-text">3、6月2日至7月2日，考核评优阶段。</p>
		<p class="sche-text">专家推选优秀的学员作业文稿及相关资料，配合培训管理组完成总体培训的考核及总结工作。</p>
		<h3 class="sche-text">五、学分认定</h3>
		<p class="sche-text">本次培训共分三个模块，共计40学时，包括课程36学时，作业4学时，记4分。</p>
		<p class="sche-text">模块1：法律法规与师德,共12学时，3门课程，每门4学时；</p>
		<p class="sche-text">模块2：综合审美素养，共12学时，3门课程，每门4学时；</p>
		<p class="sche-text">模块3：信息技术能力。共12学时，3门课程，每门4学时。</p>
		<h3 class="sche-text">六、培训内容</h3>
		<p class="sche-text">1、班主任培训：</p>
		<p class="sche-text">班主任培训主要是通过集中会议的形式进行。主要培训内容将包括：</p> 
		<p class="sche-text">（1）本次培训方案的梳理。使班主任对本次培训工作的总体思路有清晰的了解；</p>
		<p class="sche-text">（2）班主任培训各阶段职责知悉。了解在培训实施的各个阶段，作为班主任应负责完成的各项工作及需要及时提交的各项资料；</p>
		<p class="sche-text">（3）远程学习阶段的技能与管理：了解网络平台功能与操作流程，学习包括平台注册、在线学习、交流研讨、作业提交及评价等环节的具体操作方法。</p>
		<p class="sche-text">2、远程培训课程内容 (视频课程36学时)： </p>
		<div class="nub-table">
			<p>
				模块1：法律法规与师德
			</p>
			<table class="sche-table">
				<thead>
					<tr>
						<th>序号</th>
						<th>专题名称</th>
						<th>学时</th>
						<th>主讲人</th>
					</tr>
				</thead>
				<tbody>
					<tr>
						<td>1</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
						<td>2</td>
						<td>余雅风</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>1</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
						<td>2</td>
						<td>余雅风</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>1</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
						<td>2</td>
						<td>余雅风</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>1</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
						<td>2</td>
						<td>余雅风</td>
					</tr>
				</tbody>
			</table>
			<p>
				模块1：法律法规与师德
			</p>
			<table class="sche-table">
				<thead>
					<tr>
						<th>序号</th>
						<th>专题名称</th>
						<th>学时</th>
						<th>主讲人</th>
					</tr>
				</thead>
				<tbody>
					<tr>
						<td>1</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
						<td>2</td>
						<td>余雅风</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>1</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
						<td>2</td>
						<td>余雅风</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>1</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
						<td>2</td>
						<td>余雅风</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>1</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
						<td>2</td>
						<td>余雅风</td>
					</tr>
				</tbody>
			</table>
		</div>
		<h3 class="sche-text">七、培训组织管理</h3>
		<p class="sche-text">1、报名</p>
		<p class="sche-text">由北京教育学院宣武分院统一组织全区的教师报名工作。</p>
		<p class="sche-text">2、班主任培训</p>
		<p class="sche-text">由北京教育学院宣武分院遴选班主任，参加班主任集中面授，了解相关理论知识，掌握网络班级的组织与管理方法，了解学员培训学习的内容和平台操作知识，及时对学员进行有效地引导和督促。 </p>
		<p class="sche-text">3、培训管理</p>
		<p class="sche-text">由北京教育学院宣武分院成立项目领导小组，承担此次培训的筹备、组织、管理工作；由北京师范大学继续教育与教师培训学院成立项目执行小组，承担此次培训的筹备、实施、管理、服务工作。</p>
		<p class="sche-text">项目领导小组：</p>
		<p class="sche-text">第一负责人：孟欣院长（北京教育学院宣武分院）</p>
		<p class="sche-text">执行负责人：李劲松主任（北京教育学院宣武分院）</p>
		<p class="sche-text">培训专家：袁志勇老师、冯品玉老师（北京教育学院宣武分院）</p>
		<p class="sche-text">项目执行小组：</p>
		<p class="sche-text">负责人：王彦平、杨晔（北京师范大学继续教育与教师培训学院）</p>
		<p class="sche-text">项目运行：钟湘红、左菲菲、王巍（北京师范大学继续教育与教师培训学院）</p>
		<p class="sche-text">4、责任分工</p>
		<p class="sche-text">（1）北京教育学院宣武分院负责制定相关政策、下发培训通知，组织和管理班主任，考核评优，授予学员学分。</p>
		<p class="sche-text">（2）北京师范大学继续教育与教师培训学院负责本次培训专家团队的支持，网络课程资源、技术平台、远程培训的实施和教务服务工作，协助北京教育学院宣武分院做好本次培训的考核评优工作等。</p>		
		<p class="sche-text">（3）班主任负责班级学员的学习指导与班务管理，协助项目领导小组和项目执行小组，共同做好项目的管理与服务工作，引导学员积极参与在线学习。</p>

		<h3 class="sche-text">八、考核评价</h3>
		<p class="sche-text">1、 考核办法</p>
		<p class="sche-text">本次培训通过课程学习、作业、班级研讨这三方面对学员进行综合评价。按每个方面所占比率，系统自动折算出综合评价的成绩，达到制定的最低考核评价成绩（60分）方能结业。</p>
		<div class="nub-table">
			<p>
				2、考评细则
			</p>
			<table class="sche-table">
				<thead>
					<tr>
						<th>考核项目</th>
						<th>考评标准</th>
					</tr>
				</thead>
				<tbody>
					<tr>
						<td>课程学习</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>1</td>
						<td>教师依法执教与学生管理法制化</td>
					</tr>
				</tbody>
			</table>
		</div>
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